Expositions et ÉvénementsLa programmation du musée - Événements & activités

à 12h30
Par Rüçhan Arık, Directrice honoraire du Kubadabad Palace Excavation, et Muharrem Çeken, université d'Ankara

18 février 2026 au 5 juin 2026
Pour faire entrer les visiteurs du Louvre dans les coulisses du musée, ces rendez-vous mettent en lumière le travail de ceux qui étudient, préservent et font vivre les collections : chaque rencontre est l’occasion, pour un conservateur et ses invités, de présenter une restauration majeure, une acquisition significative, le réaménagement d’une salle ou une présentation temporaire.

22 mai, 12 juin et 25 septembre 2026 à 19h
par ORLAN
" J’AI CONÇU CES TROIS LEÇONS POUR ÉCRIRE ET DIRE, C’EST-À-DIRE VOIR, MON RAPPORT AU MUSÉE ET À L’HISTOIRE DE L’ART ; REGARDER ET ANALYSER CE QUE LES ARTISTES PRÉCÉDENTS ONT FAIT ET POURQUOI..."

Avec Maurizio Harari

à 19h
Avec Christiane Wohlrab, critique d’art, Baptiste Tochon-Danguy, Villa I Tatti,Florence, et Matthias Wivel, Ny Carlsberg Glyptotek, Copenhague.
avec une modération assurée par Sara Vitacca, université Marie et Louis Pasteur, Besançon

Avec Chloé Ariot, Marco Bormand, Laurence Fontaine et Margaret Gray

à 12h30
Par Jan Synowiecki, université de Caen Normandie, et Emmanuelle Héran, musée du Louvre

Avec Alice Mouton et Vincent Blanchard

à 19h
Table ronde
Avec Alexandre Leducq, Bibliothèque Dosne-Thiers, Institut de France, Joëlle Raineau, Petit Palais, et Jean-Gérald Castex, musée du Louvre, 
avec une modération d’Hélène Grollemund, musée du Louvre

à 12h30
Par Gihane Zaki, CNRS - Sorbonne Université

à 19h
La deuxième leçon, « À poil sans poils. la représentation du corps dans l’art : entre visibilité et interdits », explore le corps face à la tyrannie de la censure et au leitmotiv du contrôle social, politique et religieux. Du nu antique idéalisé à l’effacement des seins des femmes et des corps sur les réseaux sociaux.

à 12h30
Par Flavio Fergonzi, Scuola Normale Superiore, Pise

Avec Jonathan Marsden et Guilhem Scherf

22 mai, 12 juin et 25 septembre 2026 à 19h
par ORLAN
" J’AI CONÇU CES TROIS LEÇONS POUR ÉCRIRE ET DIRE, C’EST-À-DIRE VOIR, MON RAPPORT AU MUSÉE ET À L’HISTOIRE DE L’ART ; REGARDER ET ANALYSER CE QUE LES ARTISTES PRÉCÉDENTS ONT FAIT ET POURQUOI..."